習(xí)近平總書記指出：“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑�！睘樯钊腴_展黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部學(xué)好用好歷史，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。長孝黨支部在中國共產(chǎn)黨建黨100周年來臨之際，廣泛開展“我的黨史學(xué)習(xí)卡”主題活動，切實提高黨員黨史知識儲備，用優(yōu)異成績迎接建黨百年。
一、提建議達(dá)共識
根據(jù)關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的要求，支部計劃召開專題支委會研究如何開展好學(xué)習(xí)教育。支委成員郭志強(qiáng)通過日常生活，想到現(xiàn)在流行“打卡”，是否讓黨員利用“網(wǎng)紅打卡”的形式開展一次黨史學(xué)習(xí)教育呢，帶著問題，反復(fù)研究。4月12日，在專題支委會上他向大家提出了開展黨史學(xué)習(xí)卡活動的意見和建議。郭志強(qiáng)：“為了達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果，建議把黨代會、黨史人物、黨史事件、黨史地理、黨史文獻(xiàn)等相關(guān)內(nèi)容制作成學(xué)習(xí)卡，供支部黨員學(xué)習(xí)參考�！睕]想到的是，這一建議得到了支委成員的一致認(rèn)同，通過進(jìn)一步溝通交流、集思廣益、凝聚共識，決定在全體黨員中開展“我的黨史學(xué)習(xí)卡”主題活動，不斷豐富黨史學(xué)習(xí)教育的形式和方法。
二、廣開展促學(xué)習(xí)
“我的黨史學(xué)習(xí)卡”主題活動，通過學(xué)思感悟，提高認(rèn)識促進(jìn)實際工作，學(xué)習(xí)卡按照五個學(xué)習(xí)線索組織編排，我們將其總結(jié)為“黨史五線學(xué)習(xí)法”，包括黨代會學(xué)習(xí)卡、黨史事件學(xué)習(xí)卡、黨史地理學(xué)習(xí)卡、黨史文獻(xiàn)學(xué)習(xí)卡、黨史人物學(xué)習(xí)卡�；顒又校Р繒涄w慶勇同志帶頭認(rèn)領(lǐng)黨史學(xué)習(xí)卡，在學(xué)習(xí)卡首頁表明自己的學(xué)習(xí)承諾。全體黨員在“打卡”每個學(xué)習(xí)卡后寫下自己學(xué)習(xí)感悟，通過自我學(xué)習(xí)、思考問題、感悟體會、集體交流等步驟，讓每位黨員“打卡”有代表性的學(xué)習(xí)卡，加深學(xué)習(xí)效果。黨員錢永軍寫到：“要積極參加黨史學(xué)習(xí)教育，自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)黨史的習(xí)慣，通過學(xué)黨史、增信念，用黨史武裝頭腦，保持先進(jìn)性，緊跟時代步伐，踐行入黨誓詞，做合格黨員�！�
三、再宣傳擴(kuò)影響
“我的黨史學(xué)習(xí)卡”在全體黨員學(xué)習(xí)完成后，支部將通過黨史學(xué)習(xí)卡的互學(xué)共享、全員展示、基層宣講等形式拓寬宣傳陣地，擴(kuò)大宣傳范圍，內(nèi)聚合力、外擴(kuò)影響，將黨史學(xué)習(xí)教育的范圍推廣至全體職工群眾，多措并舉不斷鞏固學(xué)習(xí)教育成果，助力黨史學(xué)習(xí)教育走心走實，在基層生根發(fā)芽。（作者：狄超 編輯：李曉濱）
